
UNE PEDAGOGIE ACTIVE EN PRESENTIEL...
La plupart formations sont dites en "présentiel augmenté". Les apprentissages se font sous forme d'ateliers pour apprendre par la pratique et par le jeu. Nous pratiquons ainsi des formations expérientielles.
Les outils numériques sont également sollicités
Powerpoint dynamique avec photos et explications théoriques
Quiz
Vidéos
Nombreux exemples issus de différentes structures françaises et étrangères
Présentation d’outils adaptés
Jeux-cadres et "gamification" des aprentissages
Mises en situation (circulation les yeux bandés, initiation à la langue des signes...)
Réalisation d'une "To do liste" par les stagiaires
Rencontre avec un usager local en situation de handicap ou un référent accessibilité
Etudes de cas existants
Cas pratiques à concevoir par les stagiaires (rédaction de synopsis de visite, rédaction d'auiodescriptions...)
Visite d'un site exemplaire en matière d'accessibilité